Celaya, Gto., a 16 de diciembre del 2024.- Un total de 56 docentes de preescolar, primaria y secundaria de diversos municipios de la región concluyeron el curso “Práctica docente en la escuela multigrado para la atención a la diversidad”, impulsado por la Delegación Regional V de la Secretaría de Educación de Guanajuato.
Este programa tuvo como objetivo fortalecer las intervenciones pedagógicas de los maestros, integrando teoría, habilidades y métodos educativos diseñados para atender la diversidad en contextos multigrado. Los participantes reflexionaron sobre su práctica docente, promoviendo el diálogo, el trabajo colaborativo y la aplicación de estrategias inclusivas adaptadas a las necesidades específicas de sus comunidades educativas.
Reflexión e impacto en la práctica docente
Liliana Vizcaya, docente del Centro de Atención Múltiple Henri Wallon, destacó los beneficios del curso:
“Este curso me ha sido de gran ayuda, especialmente para reflexionar sobre mi práctica docente. Me permitió cuestionar y transformar métodos tradicionales, aprendiendo nuevas estrategias que enriquecen mi labor. También me hizo sentir acompañada, al saber que hay otros maestros con intereses y retos similares. Me llevo una reflexión profunda sobre cómo hacer mi labor más inclusiva, poniendo mayor atención en las características únicas de cada uno de mis estudiantes.”
Durante el programa se analizaron las dimensiones emocional, pedagógica y social de la diversidad. Estas reflexiones ayudaron a los docentes a identificar áreas de mejora en sus enfoques de enseñanza, potenciando su capacidad para generar aprendizajes significativos en sus estudiantes.
Compromiso con la educación multigrado
La Secretaría de Educación de Guanajuato reafirmó su compromiso con la formación continua, al ofrecer herramientas pedagógicas que responden a los desafíos del modelo educativo multigrado. Este tipo de iniciativas no solo mejora la calidad educativa, sino que también impulsa el desarrollo integral de las comunidades escolares en todo el estado.
Con acciones como estas, Guanajuato avanza en el fortalecimiento de la educación inclusiva, brindando soluciones que impactan positivamente tanto a docentes como a estudiantes.


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