Durante tres días, especialistas, estudiantes, docentes y representantes municipales participaron en actividades enfocadas en el cuidado del agua, la educación ambiental y la conservación de los recursos naturales
Celaya, Gto.- El Segundo Congreso de Cultura Hídrica y Ambiental, realizado en la Universidad de Celaya, reunió a cerca de 1,500 participantes durante tres días de actividades enfocadas en el cuidado del agua, la educación ambiental y la conservación de los recursos naturales.
El encuentro fue organizado por la Secretaría del Agua y Medio Ambiente (SAMA) del Gobierno de Guanajuato y contó con la participación de organismos operadores del agua, autoridades municipales, docentes, investigadores, estudiantes y promotores ambientales.
Durante la inauguración se entregaron reconocimientos a instituciones y personas que impulsan acciones para fortalecer la conciencia ambiental en sus comunidades.
Entre ellos destacó la entrega de 125 insignias Colibrí del programa Mi Escuela Viva, destinadas a centros educativos de 35 municipios de Guanajuato por sus proyectos relacionados con el cuidado del agua, la protección del entorno y la sustentabilidad.
También fueron reconocidos promotores de cultura del agua y educación ambiental, así como una participante del programa Jóvenes por la Educación Ambiental, por su liderazgo y compromiso con estas actividades.
Como parte del encuentro, se inauguró el Séptimo Simposio de Educación y Medio Ambiente, impulsado por la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES), con el propósito de fortalecer la vinculación entre educación, investigación y acciones ambientales.
En las tres jornadas participaron especialistas y representantes de instituciones como CONAGUA, ANEAS, la UNAM y la Fundación Ulinks, además de universidades, organismos operadores, investigadores y organizaciones civiles.
El programa incluyó conferencias magistrales sobre los desafíos del agua y la cultura hídrica en México, así como paneles especializados en educación ambiental, participación social, liderazgo juvenil, derecho ambiental, economía verde, biodiversidad, descarbonización e innovación tecnológica.
Asimismo, se realizaron talleres para promotores municipales y jóvenes, una Feria Ambiental con actividades sobre el cuidado del agua y la biodiversidad, y una reunión del COTAS Irapuato-Valle de Santiago, enfocada en el fortalecimiento de la participación social.
Programas ambientales suman escuelas y docentes
Uno de los ejes centrales del congreso fue la formación de nuevas generaciones comprometidas con la protección del medio ambiente, mediante iniciativas como Mi Escuela Viva y Jóvenes por la Educación Ambiental.
De acuerdo con la información de la SAMA, el programa Mi Escuela Viva ha incorporado a 171 planteles educativos de 35 municipios, además de capacitar a cerca de 900 docentes en acciones relacionadas con la cultura hídrica y ambiental.
La entrega de las 125 insignias Colibrí representa otro avance en la integración de comunidades escolares que desarrollan proyectos a favor del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
El congreso también permitió fortalecer la colaboración con organizaciones especializadas, como la Fundación Ulinks, para ampliar las oportunidades de formación e intercambio de conocimientos entre las juventudes guanajuatenses.
Con estas actividades, la Secretaría del Agua y Medio Ambiente señaló que continuará impulsando proyectos de educación ambiental, cultura del agua y

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