Rehabilitan secundaria Genaro Almanza Ríos con inversión de 2.5 millones de pesos

La secundaria Genaro Almanza Ríos, en San Miguel de Allende, cuenta con un nuevo techado tipo cancha y espacios rehabilitados. La obra requirió una inversión superior a los 2.5 millones de pesos.

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SAN MIGUEL DE ALLENDE | 20 de octubre de 2026
La Secretaría de Obra Pública concluyó la construcción de un techado tipo cancha y la rehabilitación de diversos espacios escolares para mejorar las instalaciones del plantel

San Miguel de Allende, Gto.- La Secretaría de Obra Pública (SOP) concluyó los trabajos de construcción, rehabilitación y mantenimiento de la secundaria Genaro Almanza Ríos, en San Miguel de Allende, con una inversión de 2 millones 577 mil 172 pesos.

Entre las principales acciones destaca la construcción de un techado de 14 por 28 metros en el patio escolar, equipado con luminarias e instalaciones para el desalojo de agua pluvial. Este espacio permitirá realizar actividades deportivas, cívicas y recreativas en mejores condiciones.

Además, se llevaron a cabo trabajos de rehabilitación y mantenimiento en dos módulos escolares, el pórtico de acceso y la barda perimetral. Las labores incluyeron pintura en muros, plafones y herrerías para renovar las instalaciones.

El proyecto también contempló la reposición de firmes, mejoras en las instalaciones eléctricas y pluviales, así como la construcción de una rampa, un muro de contención y escaleras.

Al respecto, el titular de la SOP, Juan Pablo Pérez Beltrán, destacó la importancia de la coordinación entre dependencias para atender las necesidades de los planteles educativos y mejorar sus condiciones.

El funcionario señaló que el trabajo conjunto con la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) permite ofrecer espacios adecuados para la formación de las y los estudiantes, en atención a las instrucciones de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo.

Con la conclusión de estas obras, el Gobierno de Guanajuato busca fortalecer la infraestructura educativa y contribuir a que las y los jóvenes cuenten con espacios más funcionales para el aprendizaje y la convivencia escolar.

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