San Miguel de Allende, Gto., a 05 de junio del 2025.- Con tan solo 9 años, Sebastián Bustamante Cano, alumno de tercer grado del Instituto Latinoamericano Bilingüe, de San Miguel de Allende, Guanajuato, ha demostrado que cuando las niñas y los niños crecen en entornos seguros, amorosos y comprometidos con su educación, no hay límites para lo que pueden lograr.
Sebastián obtuvo el tercer lugar en el Desafío Matemático AMCO Summit 2025, una competencia internacional que reunió a más de 11 mil estudiantes de 12 países, colocando a México, y particularmente a Guanajuato, entre los primeros lugares del talento académico internacional.
Pero detrás de este logro hay más que una medalla: hay una comunidad educativa sólida, una familia comprometida y una infancia bien acompañada. “Yo quería llorar en ese momento por lo feliz que estaba”, compartió Sebastián al recordar la final. “Lo más emocionante era ver que pasaban las rondas y yo seguía ahí… eso me motivaba a continuar”.
Su historia comienza en casa, donde su curiosidad por aprender ha sido estimulada desde temprana edad. Su abuelo, por ejemplo, inventó con él un juego para contar animales callejeros y hacer sumas mientras caminaban: “los pájaros valen uno, las palomas dos, los gatos diez y los perros cinco… y así vamos sumando”, explicó con entusiasmo.
En el aula, el respaldo docente ha sido esencial. Su maestra, Jessica Ramírez Ramos, identificó no solo su agilidad para resolver problemas, sino también su pasión por los retos. “Todos los días iniciábamos la clase con acertijos matemáticos. Sebastián no solo los resolvía, lo hacía más rápido que nadie. Por eso fue seleccionado, pero este logro también es del equipo docente que trabaja unido, comparte estrategias y cree en el potencial de cada estudiante”, señaló.
Desde la dirección del Instituto, Sara Luz Macías Rosas, destacó que este resultado es reflejo del trabajo colaborativo entre docentes, estudiantes y familias. “Este reconocimiento nos llena de orgullo y nos impulsa a seguir con ética, compromiso y una visión integral del aprendizaje”, afirmó.
La educación emocional también ha sido clave. María Fernanda Piñones, psicóloga educativa del Instituto, explicó que se trabaja semanalmente con los estudiantes en habilidades como atención, regulación emocional y seguridad personal. “Además, orientamos a las familias para que puedan acompañar emocionalmente a sus hijos en cada etapa, especialmente en situaciones que implican presión o desafíos importantes”, mencionó.
Desde casa, el acompañamiento ha sido constante. Su madre, María Fernanda Cano Rangel, subrayó que el aprendizaje no se limita al aula. “Acompañamos a Sebas desde pequeño. Lo motivamos, lo escuchamos, jugamos con él. Queremos que su curiosidad siga viva”, compartió. Por su parte, su padre, José Luis Bustamante Chávez, hizo un llamado a madres y padres a conectar con sus hijos. “Hay que dejar el celular, escucharlos, jugar con ellos. Ahí están sus sueños, sus talentos. Ellos son el presente y el futuro de México”, expresó.
El Desafío Matemático AMCO evaluó no solo conocimientos, sino también habilidades como la toma de decisiones bajo presión, el trabajo en equipo y la inteligencia emocional. Para el Instituto Latinoamericano Bilingüe, esta experiencia validó su modelo educativo integral, que articula el desarrollo académico con el bienestar emocional y la participación familiar.
Sebastián es un ejemplo de cómo una educación de calidad, basada en la escucha, el acompañamiento y la motivación, puede transformar vidas. “No sé qué voy a ser de grande”, dice con sinceridad, “pero sí sé que las matemáticas me van a ayudar en mi día a día”.
Su historia no solo inspira, también demuestra que el compromiso colectivo en la educación puede encender vocaciones, fortalecer sueños y construir un futuro mejor para todas y todos.


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