La convocatoria está disponible para aspirantes provenientes de ciclos escolares previos, de otros estados del país y de sistemas como INAEBA, CONAFE e INEA, ampliando las oportunidades para continuar la formación académica.

El registro se realiza a través del Sistema Único de Registro para Educación Media Superior (SUREMS), plataforma que permite seleccionar hasta 10 opciones de preparatoria, ordenadas según la preferencia del aspirante, considerando subsistema, plantel y especialidad.

El periodo de registro y actualización de opciones estará abierto del 15 de enero al 15 de febrero de 2026 en el sitio oficial:
https://surems.seg.guanajuato.gob.mx/Account/Login

Posteriormente, del 16 de febrero al 16 de marzo, las y los aspirantes deberán ingresar a la plataforma del subsistema o plantel elegido para completar el trámite de ingreso y obtener su comprobante oficial.

El examen diagnóstico se aplicará el 20 de marzo de 2026, mientras que los resultados podrán consultarse a partir del 30 de abril. En caso de no obtener lugar en la primera opción seleccionada, el sistema asignará alternativas con base en la disponibilidad de espacios, la cercanía al domicilio del aspirante —en un radio de hasta cuatro kilómetros— y opciones mixtas o no escolarizadas.

La SEG precisó que el alumnado que actualmente cursa la secundaria en Guanajuato presentará el examen en su propia escuela. Para los subsistemas SABES y CONALEP, la sede se definirá directamente en la plataforma correspondiente.

Desde el 15 de enero, el temario del examen diagnóstico se encuentra disponible para su consulta en:
https://www.seg.guanajuato.gob.mx/ProyectodeVida/SitePages/img/Temario.pdf

Como apoyo adicional, se ofrecerá un curso gratuito en línea. Para acceder, las personas interesadas deberán enviar desde su correo personal su nombre completo, municipio y CURP al correo: permaneceentuprepa@seg.guanajuato.gob.mx.

Quienes busquen ingresar a un Colegio del Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato, al CECyT 17 del IPN o a Telebachillerato deberán revisar directamente las convocatorias oficiales de cada institución.

Para mayor información, la Secretaría de Educación de Guanajuato pone a disposición el número 800 388 8767 y el portal oficial www.seg.guanajuato.gob.mx. La dependencia reiteró su compromiso de garantizar una educación incluyente, accesible y suficiente, asegurando que ninguna persona se quede sin la oportunidad de continuar sus estudios.

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La primera convocatoria permite cursar el bachillerato general en tan solo dos años, mediante un modelo educativo flexible diseñado para personas con TDAH, discapacidad motriz, identidad diversa o falta de cobertura territorial. Esta modalidad se imparte de manera virtual y está dirigida a jóvenes menores de 18 años. Al concluir, los participantes podrán especializarse en ciberseguridad, programación e inteligencia artificial. Las clases comienzan el 16 de febrero y el costo es de 950 pesos mensuales.

La segunda convocatoria corresponde a un programa integral de inglés, enfocado en el desarrollo de competencias lingüísticas que fortalezcan la comprensión, escritura y comunicación oral. Las clases iniciarán el mismo 16 de febrero, con un costo mensual de 950 pesos, y la convocatoria permanece abierta.

Toda la información sobre requisitos, inscripción y trámites está disponible en las redes sociales de Juventud Celaya.

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Durante la ceremonia realizada en el Anfiteatro Simón Bolívar del Antiguo Colegio de San Ildefonso, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo destacó que este sistema es “revolucionario” y tiene como sello principal el derecho a la educación, asegurando que todos los adolescentes puedan estudiar el Bachillerato Nacional, sin importar el subsistema al que pertenezcan.

Sheinbaum explicó que previamente existían cerca de 35 sistemas distintos de educación media superior, lo que generaba desigualdades entre escuelas, una visión derivada del pensamiento neoliberal que convirtió la educación en un privilegio. La consolidación del Bachillerato Nacional busca eliminar esas diferencias y ofrecer oportunidades equitativas para todos los estudiantes.

El modelo fue diseñado con la participación de maestros, especialistas y estudiantes, quienes pudieron proponer las especialidades que deseaban estudiar. Además, se complementa con las becas Benito Juárez, que aseguran que ningún joven abandone sus estudios por falta de recursos.

Este nuevo sistema otorga dos certificaciones: el Bachillerato General, que permite continuar con la educación superior, y el Bachillerato Tecnológico, que incluye un certificado técnico respaldado por instituciones públicas de educación superior. Entre las especialidades disponibles destacan áreas vinculadas al Plan México, como electromovilidad, inteligencia artificial, nanotecnología, semiconductores y urbanismo sostenible.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que gracias a la estrategia “Mi derecho, mi lugar”, más de 272 mil estudiantes ya cuentan con un espacio garantizado para continuar sus estudios. Por su parte, el rector de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas, calificó el modelo como una vía hacia un futuro con inclusión y justicia social, y reafirmó el compromiso de su institución para ampliar el acceso a la educación superior.

Estudiantes y docentes coincidieron en que el Bachillerato Nacional fomenta la formación integral, enfocándose en proyectos prácticos y preparación profesional, más allá de la memorización. La Jefa de Gobierno de la Ciudad de México, Clara Brugada Molina, calificó el día como histórico, marcando un cambio significativo en la educación media superior en México.

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La Gobernadora de Guanajuato, Libia Dennise García Muñoz Ledo, informó durante la transmisión del programa “Conectando con la Gente” que esta estrategia contempla la reconversión de secundarias que no eran utilizadas en el turno vespertino, para adaptarlas y operarlas como bachilleratos integrales.

Este nuevo modelo, desarrollado en colaboración con la Secretaría de Educación de Guanajuato, ya fue adoptado como una propuesta nacional por la Secretaría de Educación Pública, y será implementado en todo el país.

Para el ciclo escolar 2025-2026, el estado iniciará operaciones con 25 bachilleratos reconvertidos por la entidad, a los que se sumarán cinco más impulsados por la federación, cuatro de ellos también reconvertidos y uno en construcción. Esto permitirá que Guanajuato aumente su cobertura en educación media superior de 74.9 % a 85.3 % hacia 2030.

Las nuevas opciones están distribuidas en 16 municipios, entre ellos Apaseo el Alto, Celaya, Coroneo, Dolores Hidalgo, Guanajuato capital, Irapuato, León, Romita, Salamanca, Salvatierra, San Francisco del Rincón, San José Iturbide, San Luis de la Paz y Uriangato.

El Bachillerato Integral Guanajuato tiene una duración de dos años y ofrece una formación integral que incluye actividades académicas, artísticas, deportivas, digitales, socioemocionales y de emprendimiento, con un horario de lunes a viernes de 14:30 a 18:30 horas y actividades sabatinas.

Uno de los principales beneficios de este modelo es la incorporación de “microcredenciales”, certificados digitales que acreditan competencias laborales en áreas como Gestión Cultural, Servicios Turísticos, Salud, Calzado y Tecnologías de la Información. Además, con un año adicional, los estudiantes pueden obtener el título de Técnico Superior Universitario, facilitando su inserción en el mercado laboral.

Los planteles contarán con personal altamente capacitado, incluyendo directores, subdirectores, docentes de asignatura, así como profesores especializados en artes escénicas, artes visuales, música y educación física, enfocada en promover estilos de vida saludables.

Para más información, la población interesada puede comunicarse a la línea gratuita 800 388 8767 o consultar la página oficial www.seg.guanajuato.gob.mx.

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La presidenta Claudia Sheinbaum destacó que este cambio profundo responde a la necesidad de que los jóvenes permanezcan en la escuela y encuentren en la educación una oportunidad para su desarrollo personal y profesional. “Queremos que los jóvenes se queden en la escuela, que les guste la escuela, en lugar de estar a los 15 años en la calle”, afirmó durante su conferencia matutina.

El nuevo Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) contempla la ampliación de la matrícula con 37 mil 500 nuevos espacios en preparatorias, mediante la construcción de 20 nuevas escuelas, la ampliación de 33 planteles y la reconversión de 35 secundarias para ofrecer educación media superior en turnos vespertinos.

Además, por primera vez se implementará un marco curricular común para todas las preparatorias del país, que incluye asignaturas como Lengua y Comunicación, Pensamiento Matemático, Ciencias Naturales y Tecnología, Cultura Digital, Historia, Ciencias Sociales, Filosofía, Humanidades e Inglés. Este diseño busca una formación integral que atienda el contexto social y las necesidades de los estudiantes.

Paralelamente, el SNB introducirá un marco curricular laboral con dos tipos de competencias: básicas y extendidas, lo que permitirá la certificación en carreras técnicas y tecnológicas avaladas por instituciones públicas de educación superior.

En línea con el Plan México y los Polos de Desarrollo, el gobierno presentará una oferta educativa con nuevas carreras adaptadas a las demandas actuales del país. En 2025, se abrirán programas en áreas como Ciberseguridad, Gestión e Innovación Turística, Comercio Internacional y Aduana, Inteligencia Artificial, Electromovilidad, Robótica y Automatización, así como Semiconductores y Microelectrónica. Para 2026 se sumarán E-commerce, Sistemas de Software Embebido, Inteligencia de Negocios, Urbanismo y Desarrollo Sostenible, además de Nanotecnología y Ciencia de Materiales.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, indicó que el SNB unificará los 32 subsistemas de educación media superior existentes, generando mayor cohesión y fortalecimiento del nivel educativo en todo México.

Con esta transformación, el Gobierno federal busca ofrecer a los jóvenes no solo más espacios para estudiar, sino también alternativas que eviten su vulnerabilidad ante grupos delictivos, incentivando su permanencia y éxito escolar.

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“El objetivo es ampliar la matrícula educativa para que todos los jóvenes que concluyen la secundaria puedan ingresar directamente al bachillerato, sin tener que desplazarse lejos de sus comunidades”, afirmó Sheinbaum durante la presentación del programa.

El proyecto contempla cuatro modalidades para la expansión del nivel medio superior:

1. La Escuela es Nuestra, que ahora se aplicará también al bachillerato, enfocándose en la mejora de instalaciones con la participación de estudiantes, madres, padres y docentes
2. Ampliación de planteles existentes
3. Reutilización de secundarias sin turno vespertino como bachilleratos por la tarde
4. Construcción de nuevas escuelas

Además, se consolidarán los actuales 31 sistemas de bachillerato en dos grandes modelos educativos:

• Bachillerato Nacional, con un tronco común adaptado a las características locales
• Bachillerato Nacional Técnico, que agrupará instituciones como CETIS y CBTIS.

Nuevas preparatorias en 12 estados

El secretario de Infraestructura, Comunicaciones y Transportes, Jesús Antonio Esteva Medina, informó que se construirán 18 nuevos planteles de bachillerato en 18 municipios de 12 estados, con capacidad total para 16 mil 200 estudiantes y una inversión de 1,215 millones de pesos.

Los nuevos planteles estarán en:

• Estado de México (6)
• Nuevo León (2)
• Baja California, Chihuahua, Guanajuato, Hidalgo, Jalisco, Oaxaca, Puebla, Querétaro, Quintana Roo y Yucatán (1 cada uno)

Cada escuela contará con aulas de cómputo, laboratorios, plaza cívica, multicancha, talleres, áreas administrativas, módulos de servicio y estacionamiento. Las construcciones, con diseño bioclimático y materiales de bajo mantenimiento, estarán concluidas en un plazo de 10 meses.

Reconversión de secundarias a bachillerato

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, anunció que se reconvertirán 35 secundarias en bachilleratos en 17 estados, creando 10 mil 500 nuevos lugares para estudiantes con una inversión de 759.5 millones de pesos.

Destacan los siguientes municipios:

• Estado de México (10 planteles): Acolman, Chalco, Chimalhuacán, Ecatepec, Ixtapaluca, Naucalpan, Texcoco y Valle de Chalco
• Guanajuato (4): Irapuato, León y Celaya
• Además, reconversiones en estados como Chihuahua, Coahuila, Jalisco, Michoacán, Sinaloa, Baja California Sur, Chiapas, Durango, Morelos, Nayarit, San Luis Potosí, Sonora y Tamaulipas.

Ampliación de 33 planteles en 20 estados

Con una inversión de 580 millones de pesos, se ampliarán 33 preparatorias en 20 estados, sumando 12 mil nuevos espacios para estudiantes.

Entre ellos:

• Veracruz (4 planteles)
• Ciudad de México, Baja California y Tlaxcala (3 cada uno)
• Además de Guerrero, Campeche, Aguascalientes, Baja California Sur, Durango, Jalisco, Michoacán, Oaxaca, Puebla, San Luis Potosí, Sinaloa, Tabasco, Sonora, Tamaulipas y Chiapas.

Fortalecimiento integral de la educación

Como parte del programa La Escuela es Nuestra, se intervendrán 6 mil 200 planteles de nivel medio superior, beneficiando a 1.8 millones de estudiantes con una inversión de 4,600 millones de pesos. A esto se suman los 19,900 millones de pesos destinados a escuelas de educación básica este año.

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