Durante la emisión del programa Conectando con la Gente, la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo destacó que este modelo responde a una visión de trabajo transversal entre dependencias estatales, particularmente entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) y la Secretaría de Economía, con el objetivo de ofrecer capacitación ágil y pertinente a la población.

En el encuentro participaron el secretario de Educación, Luis Ignacio Sánchez Gómez; la secretaria de Economía, Cristina Villaseñor Aguilar; así como Ana Elizabeth Reyes Sánchez, beneficiaria de una microcredencial en pespunte, quien compartió su experiencia formativa.

Las microcredenciales son reconocimientos académicos que validan habilidades específicas, actualizadas y con valor laboral, explicó Sánchez Gómez. Señaló que este modelo surge como respuesta a nuevas formas de aprendizaje, en las que las personas buscan conocimientos prácticos, resultados inmediatos y formación alineada a la realidad del mercado laboral.

La primera microcredencial autorizada en la entidad, Habilidades clave para tu primer empleo, fue desarrollada tras identificar las necesidades de las juventudes, lo que permitió complementar su formación académica con competencias demandadas por las empresas.

Ante un entorno cambiante, el secretario subrayó que la educación debe ser más flexible y cercana, fortaleciendo la colaboración con el sector económico. En este sentido, las microcredenciales permiten capacitarse en menos tiempo, con menor costo y sin sacrificar calidad académica, además de convertir a las universidades en centros de educación permanente.

El proceso para la creación de una microcredencial inicia con la detección de una necesidad productiva. Posteriormente, las universidades diseñan la propuesta académica y la envían a la SEG y a la COEPES para su evaluación. Tras el dictamen aprobatorio, la microcredencial se integra al Catálogo Estatal de Microcredenciales y queda disponible para su oferta educativa.

Desde la visión empresarial, la secretaria de Economía destacó que este modelo facilita la actualización de habilidades laborales, reduce la incertidumbre en los procesos de contratación y abre oportunidades a personas que no cuentan con estudios formales, al permitir identificar competencias específicas.

La gobernadora informó que el catálogo disponible en microcredenciales.gob.mx cuenta actualmente con 64 microcredenciales vigentes y 91 más en proceso de dictaminación. De ser aprobadas, para inicios de 2026 el estado podría ofrecer un total de 155 microcredenciales, consolidando a Guanajuato como uno de los estados a la vanguardia en esta materia.

Entre la oferta destacan microcredenciales en bienestar organizacional, fotografía digital, marketing de la moda, modelado 3D, marketing digital con inteligencia artificial, ingeniería de proyectos, entre otras.

Finalmente, Ana Elizabeth Reyes compartió que su experiencia al cursar la microcredencial en el IECA le permitió fortalecer sus conocimientos y mejorar su trabajo artesanal en la elaboración de calzado de piel exótica, resaltando el impacto directo de este modelo educativo en el desarrollo profesional.

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Bajo el liderazgo de la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, la entidad ha consolidado un esquema normativo que garantiza que las microcredenciales respondan a las demandas del mercado laboral, validen el talento y fomenten la inclusión y la prosperidad en sectores estratégicos.

Según la Ley de Educación Superior aprobada en 2024, las microcredenciales son reconocimientos oficiales de aprendizajes específicos adquiridos en instituciones de educación superior. Certifican habilidades y competencias técnicas o profesionales, y están contempladas también en la Ley de Desarrollo Económico y Competitividad.

El gobierno estatal creó recientemente la Subcomisión de Microcredenciales dentro de la Comisión Estatal de Productividad (COEP), en colaboración con la Secretaría de Educación y el eje “Guanajuato es Prosperidad”. Esta instancia orientará a las instituciones educativas para diseñar microcredenciales alineadas con las necesidades del mercado laboral, promoviendo programas de estudio más flexibles, modulares y especializados.

Con este modelo, estudiantes, profesionales y trabajadores podrán actualizar sus conocimientos de manera ágil y certificada, acumulando créditos que pueden integrarse a diplomados, licenciaturas, ingenierías o posgrados, a la vez que facilitan su incorporación al mercado laboral.

El reconocimiento de la UNESCO confirma el compromiso del Gobierno de la Gente, a través de la Secretaría de Economía, con la innovación educativa, la formación continua y la competitividad, consolidando a Guanajuato como un referente en la generación de prosperidad y desarrollo profesional.

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Este avance responde a la necesidad de adaptar la educación superior a un entorno laboral cambiante, ofreciendo alternativas de formación más flexibles y alineadas con las demandas del mercado. Al respecto, el subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Mtro. Aldelmo Reyes Pablo, señaló:

“Queremos que quienes tengan una microcredencial lleven mano en los procesos de contratación y que los empleadores reconozcan su valor agregado.”

Durante la sesión, también se presentó el dominio microcredenciales.edu.mx, que fungirá como repositorio estatal. Este sitio permitirá consultar las microcredenciales por área de conocimiento, institución educativa y región, facilitando el acceso a esta oferta formativa tanto a estudiantes como a empleadores.

Como parte del fortalecimiento del ecosistema de microcredenciales, la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) impartirá el curso “Introducción al diseño de microcredenciales” a las 21 IES que integran COEPES. El rector de UVEG, Mtro. Ricardo Narváez Martínez, explicó:

“Este curso busca que los participantes adquieran herramientas conceptuales y prácticas para el diseño de microcredenciales, comprendan su implementación y puedan adaptarlas a los modelos educativos institucionales, integrando además el uso de tecnologías para su gestión, emisión y seguimiento.”

Por su parte, la Mtra. Martha Aguilar, rectora de la Universidad de Celaya, celebró la conformación del equipo dictaminador como un paso crucial para la innovación educativa en el estado:

“Estamos siendo testigos de un momento histórico. Las microcredenciales permitirán que la educación superior responda con mayor agilidad a los desafíos del entorno productivo.”

Con estas acciones, Guanajuato consolida un modelo educativo más dinámico, flexible y vinculado a las necesidades reales del entorno, beneficiando a estudiantes, instituciones y empleadores por igual.

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