Conecta2 impulsa el aprendizaje de más de 3 mil estudiantes en la Región I de Guanajuato

Más de 3 mil 400 estudiantes de educación básica participaron en la estrategia Conecta2 de la SEG, fortaleciendo sus habilidades de lectura, escritura y pensamiento crítico mediante el trabajo conjunto entre docentes y tecnología educativa.

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ESTATAL | 3 de julio de 2026
La estrategia de la Secretaría de Educación de Guanajuato logró fortalecer la lectura, la escritura y la comprensión lectora de más de 3 mil 400 alumnos gracias al trabajo conjunto entre docentes, escuelas y el uso de herramientas tecnológicas

Dolores Hidalgo C.I.N., Gto.- La estrategia Conecta2, impulsada por la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) en colaboración con la Fundación 11:59:59, benefició durante el ciclo escolar 2025-2026 a 3 mil 451 estudiantes de educación básica de la Región I, fortaleciendo habilidades como la lectura, la comprensión lectora y la expresión escrita.

Durante la presentación de resultados se informó que la iniciativa alcanzó un 74 por ciento de cumplimiento en las actividades programadas, con la participación de 196 docentes y la realización de 30 mil 819 misiones de aprendizaje, cifras que reflejan el compromiso de las comunidades escolares con la mejora educativa.

David Atonaltzin Jiménez Arévalo, líder del proyecto Conecta2, explicó que uno de los principales avances fue el fortalecimiento del acompañamiento docente mediante Aula C2, una herramienta que permitió dar seguimiento al desempeño de cada estudiante y aprovechar la tecnología como un recurso para enriquecer el aprendizaje tanto dentro como fuera del salón de clases.

De acuerdo con el informe presentado, las actividades desarrolladas en la plataforma no solo promueven el hábito de la lectura, sino que también incentivan a las y los estudiantes a elaborar textos propios, expresar sus ideas y relacionar los conocimientos adquiridos con situaciones de la vida cotidiana, favoreciendo así el pensamiento crítico y aprendizajes más significativos.

Durante su intervención, el responsable del proyecto destacó que la tecnología, por sí sola, no transforma la educación, sino que su verdadero impacto se alcanza cuando se complementa con el trabajo diario de docentes y estudiantes dentro del aula.

En la inauguración del encuentro, el delegado regional de Educación I, Armando Rangel Hernández, reconoció el esfuerzo de docentes, directivos, supervisores y familias, al señalar que la transformación educativa es resultado del trabajo colaborativo y del compromiso permanente de las comunidades escolares.

Como parte de la jornada también se realizó el panel «Voces que Conectan», donde maestras, maestros y directivos compartieron experiencias sobre la implementación de la estrategia y las acciones que han contribuido a fortalecer la participación estudiantil y los procesos de aprendizaje.

Posteriormente se desarrolló el Laboratorio de Ideas Conecta2, un espacio de diálogo en el que los participantes presentaron propuestas para fortalecer el programa a partir de las experiencias obtenidas en las aulas.

Al evento asistieron Esmeralda Imelda Barquera Arteaga, directora general de Educación Básica de la SEG; Filip Lein, representante legal de la Fundación 11:59:59; Virginia Correa Medida, coordinadora para el Desarrollo Educativo de la Delegación Regional I; Otilia Verónica Laurences Reyes, encargada de Ecosistemas de la Fundación 11:59:59, además de jefaturas de sector, supervisores, directivos, docentes y representantes de instituciones de educación superior.

Los resultados del programa confirmaron que la combinación entre innovación educativa, acompañamiento docente y trabajo colaborativo fortalece el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes, consolidando a Conecta2 como una estrategia para desarrollar competencias que favorecen la formación académica y personal del alumnado.

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