Estudiantes de UVEG destacan en competencias de robótica e innovación

Jóvenes de Telebachilleratos Comunitarios de UVEG obtuvieron primeros lugares en una competencia internacional de robótica y en el programa Ingenios de TV4

Guanajuato.- Estudiantes de los Telebachilleratos Comunitarios de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) obtuvieron destacados resultados en competencias de robótica, innovación y creatividad, tanto a nivel internacional como estatal.

Uno de los logros correspondió al equipo Fire Fighters Paxtle, integrado por estudiantes del TBC UVEG Paxtle, de Silao de la Victoria, quienes conquistaron el primer lugar en la categoría Fire Fighting del RoboRAVE Internacional – STEAM PASSION 2026.

La competencia se llevó a cabo del 24 al 26 de septiembre en el Liceo Getsemaní, en San Salvador, El Salvador, donde los jóvenes demostraron sus conocimientos en robótica, programación, resolución de problemas y trabajo en equipo.

El equipo está conformado por Aldo Efrén Villegas Ramírez, Ana Lía González Esteves, José Raúl Hurtado González y Jovanni González Álvarez, bajo la dirección de su coach, José Adrián Trujillo Hernández.

Además del primer lugar, los estudiantes consiguieron la acreditación para participar en el Torneo Nacional RoboRAVE, programado para diciembre de 2026 en Puerto Vallarta.

Estudiantes de Jerécuaro destacan con proyecto innovador

A este resultado se suma el primer lugar conseguido por estudiantes del TBC UVEG Canoas-Jerécuaro durante la primera de cuatro rondas de la octava temporada de “Ingenios” de TV4, iniciativa que impulsa el desarrollo del talento juvenil mediante desafíos de conocimiento, creatividad e ingenio.

El equipo estuvo integrado por Daniela Aguilar Delgado, Evelin Bello Argueta, Diego Pérez Álvarez y Erick Nicasio Campos, quienes presentaron un prototipo creado para atender una necesidad dentro de su propia comunidad educativa.

Se trata de un locker móvil para el resguardo y traslado de materiales escolares, diseñado para facilitar el uso de recursos y espacios compartidos entre diferentes turnos.

El proyecto cuenta con ruedas para facilitar su traslado entre aulas y diferentes compartimentos destinados a mantener organizados los materiales necesarios para las actividades académicas.

Para su desarrollo, los estudiantes consideraron aspectos como funcionalidad, durabilidad, innovación y diseño, con una propuesta enfocada en resolver una situación cotidiana dentro de su plantel.

Los resultados obtenidos por ambos equipos muestran la aplicación práctica de conocimientos adquiridos en las aulas y la capacidad de los estudiantes para desarrollar soluciones innovadoras a problemas reales.

También reflejan la participación de jóvenes guanajuatenses en espacios relacionados con la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), tanto dentro del estado como en escenarios internacionales.

La UVEG destacó el desempeño de los estudiantes y el acompañamiento que permite ampliar las oportunidades de formación, innovación y participación para las nuevas generaciones.

Con estos resultados, estudiantes de los Telebachilleratos Comunitarios de UVEG representan a Guanajuato en competencias de innovación y robótica, al tiempo que muestran cómo las necesidades de sus propias comunidades pueden convertirse en proyectos con soluciones prácticas.