Guanajuato busca reducir el rezago educativo y acercar la alfabetización a más personas

En el Día Internacional de la Alfabetización, INAEBA destacó la importancia de localizar y acompañar a las personas de 15 años y más que no saben leer y escribir o no han concluido su educación básica

Guanajuato.- En Guanajuato, el reto de la alfabetización y el rezago educativo va más allá de disminuir una cifra. También implica identificar a las personas que aún no han tenido la oportunidad de aprender a leer y escribir o de concluir su educación básica, así como acercarles alternativas para continuar sus estudios.

En el marco del Día Internacional de la Alfabetización, el Gobierno de la Gente, encabezado por la gobernadora Libia Dennise García Muñoz Ledo, destacó las acciones que realiza el Instituto de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (INAEBA) para ofrecer servicios educativos gratuitos a personas de 15 años y más.

El rezago educativo tiene distintas causas

De acuerdo con información difundida durante 2026, alrededor del 27 por ciento de la población de 15 años y más en Guanajuato se encuentra en condición de rezago educativo.

Sin embargo, detrás de este porcentaje existen historias y circunstancias diferentes.

Algunas personas comenzaron a trabajar desde edades tempranas, mientras que otras enfrentaron dificultades económicas, responsabilidades familiares o labores de cuidado que les impidieron continuar con sus estudios.

También existen casos de personas que viven en comunidades alejadas o que, después de varios años fuera de las aulas, consideran complicado retomar su formación académica.

Por ello, el desafío para las instituciones educativas no consiste solamente en ofrecer un servicio gratuito, sino también en localizar a quienes lo necesitan, acercarles opciones y acompañarlos durante su proceso.

INAEBA lleva los servicios educativos a las comunidades

Como parte de sus acciones, el INAEBA mantiene presencia en distintos puntos de Guanajuato mediante círculos de estudio, jornadas de incorporación y colaboración con municipios, empresas, instituciones y organizaciones sociales.

La estrategia busca que los servicios de alfabetización, primaria y secundaria para personas adultas estén disponibles en los espacios donde la población vive, trabaja y realiza sus actividades cotidianas.

El titular de la Dirección General del INAEBA, Eusebio Vega Pérez, señaló que cada persona que se incorpora representa una oportunidad para avanzar mediante la educación.

“En alfabetización, cada persona cuenta”, afirmó el funcionario, al destacar que el trabajo también contempla salir en busca de quienes todavía requieren esta oportunidad y acompañarlos durante su formación.

León registra avances en educación básica

Los resultados obtenidos en algunos municipios muestran que es posible avanzar en la reducción del analfabetismo y el rezago educativo.

En León, por ejemplo, el porcentaje de analfabetismo disminuyó de 3.2 a 2.9 por ciento entre 2021 y 2025.

Durante el mismo periodo, el rezago educativo pasó de 27.9 a 24.1 por ciento.

Además, mediante la colaboración entre el municipio y el INAEBA, se han reportado más de 72 mil personas que concluyeron algún nivel de educación básica.

Estos resultados reflejan el impacto que pueden tener la presencia territorial, la continuidad de los programas y la coordinación entre instituciones para atender el rezago educativo.

Aprender a leer y escribir puede cambiar la vida cotidiana

La alfabetización tiene efectos que van más allá de una estadística.

Para una persona que aprende a leer y escribir, actividades como comprender un mensaje, consultar información en un documento, identificar una dirección, realizar un trámite o utilizar determinadas herramientas digitales pueden volverse más accesibles.

También puede representar mayor autonomía para realizar actividades cotidianas y apoyar a familiares en algunas tareas escolares.

Después de aprender a leer y escribir, las personas también pueden continuar sus estudios de primaria y secundaria, con la posibilidad de ampliar posteriormente sus oportunidades educativas.

La ciudadanía puede ayudar a identificar casos

Uno de los desafíos para atender el analfabetismo y el rezago educativo es encontrar a las personas que requieren apoyo.

En muchos casos pueden encontrarse dentro de las propias familias, colonias, comunidades o centros de trabajo.

Por ello, el INAEBA plantea la importancia de que ciudadanos, empresas, instituciones y organizaciones sociales contribuyan a orientar a quienes necesitan iniciar o retomar sus estudios.

Los servicios educativos del INAEBA son gratuitos para las personas que cumplen con los requisitos correspondientes.

La alfabetización representa así una oportunidad para que más personas puedan desarrollar habilidades básicas, concluir su educación y acceder a nuevas posibilidades en su vida cotidiana.